وقد تم إعداد استبيان للطلاب الدارسين لقاعدة النور ويبلغ عددهم أربعون طالباً أتقنوا واجتازوا مقرر حلقة قاعدة النور. وتمت تعبئته من قِبل أولياء الأمور وُطلب منهم الإجابة على الأسئلة بكل دقة وأن تكون المعلومات صحيحة وواقعية وبعيدة عن التأثيرات الشخصية. ويتضمن الاستبيان المذكور معلومات عامة عن الطالب بالإضافة إلى معلومات تعتبر مهمة في هذا البحث وهي تشمل لغة الأم والأب وذلك للتأكد من جدوى تدريس قاعدة النور للطلاب الذين لا يجيدون العربية أو ينحدرون من أصول غير عربية أو لغة المنزل غير عربية. كذلك عمر الطالب والمرحلة الدراسية النظامية التي وصل لها. ويتضمن الاستبيان معلومات أساسية تبين مدى تحسن مستوى الطالب في عدة جوانب كما يلي:
نطق الحروف
نطق الحركات
القراءة عموماً
الثقة بالنفس
محبة القران الكريم
ويبين الشكل رقم (١) أعمار الطلاب المشاركين في الاستبيان ومنه يتضح أن غالبية الطلاب المشاركين في الاستبيان تتراوح أعمارهم بين سن الخامسة والثامنة وهي تعتبر الفترة المناسبة لتدريس وإتقان قاعدة النور. ويمثل الشكل رقم (٢) عدد الطلاب الذين يتحدثون في المنزل باللغة العربية أو غير العربية وهذا الجانب ذو أهمية خاصة والغرض منه هو تحديد مدى تأثير قاعدة النور على الطلاب الذين يتحدثون في المنزل باللغة العربية ومقارنتهم بالطلاب الذين يتحدثون في المنزل بلغة غير العربية بسبب أن الوالدين من أصول غير عربية أو لا يجدون العربية أصلاً.
الشكل رقم (١) : أعمار الطلاب المشاركين في الاستبيان.
الشكل رقم (٢) : لغة الطلاب المشاركين.