فالثوابت من الدين هي من الأسس التي يجب أن توضع في المناهج، ولا ينبغي التفريط فيها بأي حال من الأحوال. يقول عبدالرحمن صالح :"والمنهاج الدراسي في المجتمع المسلم يهدف إلى إكساب المتعلمين فهماً صحيحاً للعقيدة الإسلامية، كما يهدف إلى غرس المثل والقيم العليا، ومن أهداف المنهج الدراسي التصدي للاتجاهات والعقائد الدخيلة، ومما يعين على تحقيق هذا الهدف قيام المدرسة بعرض تلك الأفكار وتحليلها، ثم الحكم عليها من خلال التصور الإسلامي "(١).
ولتثبيت العقيدة الصحيحة في المجتمع، يبين المنهج أسس العقيدة، وما ينافيها، ويبين أسماء الله الحسنى وصفاته، وإبرازها من خلال محتوى المنهج، والقرآن الكريم بين عقيدة المجتمع الإسلامي بأوضح صورة، وما على واضعي المناهج إلا أن يؤكدوا على المفاهيم العقدية من خلال النصوص القرآنية.

(١) - المنهاج الدراسي.. أسسه وصلته بالنظرية التربوية الإسلامية، ص١٩٩


الصفحة التالية
Icon