تم حساب التكرارات والنسب المئوية لاستجابات أفراد عينة الدراسة على كل عبارة من عبارات المحور والمتوسطات الحسابية للمحور.
حيث تبين الجداول رقم (٢١) و(٢٣) و(٢٥) التكرارات والنسب المئوية والمتوسطات الحسابية لاستجابات أفراد عينة الدراسة على عبارات مدى استطاعت الجمعية إبراز دورها الإعلامي.
جدول رقم (٢٠)
يعرض عبارات بُعد مدى تواصل الجمعية مع المؤسسات الحكومية والجمعية الخيرية
في السعي لتحقيق أهدافها
جدول رقم (٢١)
التكرارات والنسب المئوية والمتوسط الحسابي لبُعد مدى تواصل الجمعية
مع المؤسسات الحكومية والجمعية الخيرية في السعي لتحقيق أهدافها
بعد فحص العبارات لوحظ أنها تشير إلى رغبة أولياء الأمور في تواصل الجمعية مع المؤسسات الحكومية والجمعيات الخيرية الأخرى مثل عبارة (٩) بنسبة (٩٤%) وعبارة رقم(٤) بنسبة (٨٤%)، كما أن المتفحص للاستجابات يلحظ أن نسبة من الإجابات تركزت بـ(لا أدري) حيث قد يكون أن السبب لعدم إلمام أولياء الأمور لأنظمة ولوائح الجمعية.
جدول رقم (٢٢)
يعرض عبارات بُعد الجانب الإعلامي للحلقات والجمعية
جدول رقم (٢٣)
التكرارات والنسب المئوية والمتوسط الحسابي لبُعد الجانب الإعلامي للحلقات والجمعية
ويتضح من التكرارات والنسب المئوية على عبارة البُعد الإعلامي أن الغالبية المطلقة تأمل أن يكون للجمعية وحلقاتها ومدارسها بُعد إعلامي واضح داخل المجتمع وأن تُبرز برامجها وأنشطتها إعلاميا.
وأن الجمعية لم تنجح في الوصول إلى جميع أفراد المجتمع بنسبة (٥٨%) فقط.
كما أن أولياء الأمور يأملون أن تسعى الجمعية إلى التطور التقني في أعمالها وهذا يوضح أن هناك قصوراً من الجمعية والحلقات والمدارس في التعريف بدورها إعلامياً.
جدول رقم (٢٤)
يعرض عبارات بُعد وسائل التواصل بين الحلقات والمدارس مع أولياء الأمور
جدول رقم (٢٥)