للطفل مكانته دائما فى محيط الاسرة وخاصة فى بداية حياته وكذلك فان للاسرة مكانتها فى نفس الطفل ويعتبر خروج الطفل للروضة اول اطار اجتماعى يخرج به الطفل من اطار الاسرة الى رحاب المجتمع الا ان مكانه الاسرة تبقى كما هى فى نفس الطفل.
وقد عزز خروج الطفل للالتحاق بروضة الاطفال القرانية من مكانة الاسرة من نفسه حيث يتفهم الطفل اهمية الاسرة بنسبة ٩٠% ويهتم بمعرفة جهد ابويه تجاهه ويقدره بنسبة ٧٦. ٧% كما انه يشعر بمسئوليته تجاه اخوته الصغار ويساعد فى رعايتهم بنسبة ٧٠% واذا احتاج الى مساعدة فانه يطلبها بنسبة ٨٠%.
العنصر الثاني :
عززت روضة الاطفال القرانية من علاقة الطفل مع الله وعلمته معانى كتاب الله وكذلك قام بحفظ كثير من السور القرانية كما بدء يذكر اسرته بالقواعد الاسلامية بنسبة ٦٠% كما ينبه اخوته لاهمية الصلاه ويرحب بمصاحبة والده الى المسجد بنسبة ٣٠ % وهذه النسبة قليله لوجود فتيات فى الاستبيان لايذهبون للمسجد مع الاب.
العنصر الثالث :
ان صلة الرحم مطلب اجتماعى وقد حثنا الرسول ﷺ عليها وقد ساعدت الروضة القرانيةعلى تعزيزها حيث يذكر الطفل اسماء اقاره بنسبة ٩٦. ٧% ويعرف صلات القرابة بين اقاربه بنسبة ٨٦. ٧% ويحترم الكبار ويبجلهم بنسبة ٦٦. ٧% ويستطيع تقبل النصيحة من الكبار بنسبة ٧٠% ويساعد ويحترم كبار السن بنسبة ٨٠%.
العنصر الرابع :
ساعدت روضة الاطفال القرانية على احساس الطفل باهمية الاشياء العامة والمحافظه عليها بنسبة ٦٠% الا ان يشعر باهمية اشياءه الخاصة بنسبة اعلى تصل الى ٧٠%.
العنصر الخامس :
الطفل فىروضة الاطفال القرانية له زملاء واصدقاء وتتاثر علاقته بزملائه بالجو العام للروضة فنجد ان الطفل يساعد زميله المريض بنسبة ٦٦. ٧% كما يخفف عن طفل اخر الامه بنسبه ٧٠% ويشترك فى تقسيم الطعام معهم بنسبة ٧٦. ٧%.
العنصر السادس :
نتائج البحث
