ويقع المتوسط العام لمعظم عبارات الاستبيان بين ٢. ٢ الى ٢. ٩وهو بمثابة القيمة الوسطى لسلوكيات الاطفال ويقع ٦ جانب سلوكى من واقع ٢٥ جانب من جوانب السلوك الادراكى لا يفعله الاطفال مطلقا مما يرفع نسبه اهتمام الاطفال بفعله.
المسمى العام
الجانب
النسبة
المتوسط
الانحراف المعياري
يفعل
بعض الأحيان
لا يفعل
الكلى
تاثير الروضة القرانية على الاطفال من ناحية الادراك المعرفى
يطابق العدد بمدلوله
٧٣. ٣
٢٠
٦. ٧
٢. ٦٧
٠. ٦٠٦
يستطيع الطفل ادراك التسلسل الزمنى للاحداث
٣٣. ٣
٤٦. ٧
٢٠
٢. ١٣
٠. ٧٣
يذكر الطفل انواع(المواصلات) السيارات التى يشاهدها او يركبها
٩٠
٣. ٣
٦. ٧
٢. ٨٣
٠. ٥٣١
يفرق الطفل بين انواع الخضروات ويذكر اسمائها
١٠٠
يستطيع الطفل تذكر احداث قصة واقعية او خيالية
٨٦. ٧
١٣. ٣
٢. ٨٧
٠. ٣٤
يذكر الطفل ايام الاسبوع مرتبة
٦٦. ٧
٢٦. ٧
٦. ٧
٢. ٦
٠. ٦٢١
يستطيع الطفل ادراك الاشكال المختلفة مثل المثلث والمربع
٩٣. ٣
٦. ٧
٢. ٩
٢. ٥٤
تاثير الروضة القرانية على معرفة الاطفال للاعداد والارقام.
يذكر الطفل عدد ركعات كل صلاة
٤٠
٣٦. ٧
٢٣. ٣
٢. ١٧
٠. ٧٩
يستطيع الطفل ذكر بعض الحروف الهجائية مرتبة
٧٦. ٧
١٣. ٣
١٠
٢. ٦٧
٠. ٦٦
١٠
يستطيع الطفل ذكر بعض الأرقام الحسابية مرتبة
٩٦. ٧
٣. ٣
٢. ٦٧
٠. ١٨
١١
يستطيع الطفل نسخ بعض الحروف الهجائية
٩٠
٦. ٧
٣. ٣
٢. ٨٧
٠. ٤٣
١٢
يستطيع الطفل نسخ بعض الأرقام الحسابية
٩٠
٦. ٧
٣. ٣
٢. ٨٧
٠. ٤٣
تاثير الروضة القرانية على الاطفال من ناحية الروحانيات.
١٣
يذكر أن محمد – ﷺ – نبيه
٩٣. ٣
٦. ٧
٢. ٩
٠. ٢٥٤
١٤
يذكر أن القرآن الكريم كتاب الله
٩٠
١٠
٢. ٩
٠. ٣
١٥
يذكر الطفل بعض الآيات القرآنية فى المنزل
٩٠
٦. ٧
٣. ٣
٢. ٨٧
٠. ٤٣
١٦
يذكر الطفل بعض الأحاديث النبوية فى المنزل
٧٣. ٣
١٦. ٧
١٠
٢. ٦٣
٠. ٦٦٩
تاثير الروضة القرانية على الاطفال على معرفة الطفل لخصائص الماء وادراكه لاهميته
١٧
يذكر أهمية وجود الماء
٦٦. ٧
٣٠
٣. ٣


الصفحة التالية
Icon