الرسالة، للشافعي – تحقيق أحمد شاكر – مكتبة دار التراث – القاهرة – الطبعة الثانية ١٣٩٩هـ.
زاد المسير- لابن الجوزي- المكتب الإسلامي ودار ابن حزم – بيروت – الطبعة الأولى ١٤٢٣هـ.
سيكولوجية اللغة والتنمية اللغوية لطفل الرياض، للدكتور محمد رفقي محمد - دار القلم - الكويت - الطبعة الأولى ١٤٠٧هـ.
شروح التلخيص – دار السرور – بيروت.
صبح الأعشى في صناعة الإنشاء، لأبي العباس القلقشندي - الهيئة المصرية العامة للكتاب - ١٤٠٥هـ.
صحيح البخاري، مع فتح الباري لابن حجر - ترقيم عبد الباقي- دار المعرفة- بيروت.
صحيح مسلم- تحقيق محمد فؤاد عبد الباقي- المكتبة الإسلامية- تركيا- الطبعة الأولى ١٣٧٤هـ.
صناعة الكلام، للدكتور محمد كشاش - المكتبة العصرية - بيروت - الطبعة الأولى ١٤٢٠.
طرق تدريس القرآن الكريم، للدكتور محمد السيد الزعبلاوي - مكتبة التوبة - الرياض - الطبعة الأولى ١٤١٧هـ.
العلاقة بين حفظ القرآن الكريم وتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، دراسة للدكتور سعيد بن فالح المغامسي - مجلة جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية - العدد الحادي عشر - محرم ١٤١٥هـ.
العلاقة بين حفظ القرآن الكريم وتلاوته ومستوى الأداء لمهارات القراءة الجهرية والكتابة لدى عينة من تلاميذ وتلميذات الصف الرابع الابتدائي بدولة قطر، لوضحى بنت علي السويدي - مجلة التربية - قطر - العدد الحادي عشر بعد المئة - ديسمبر ١٩٩٤م.
فتح الباري بشرح صحيح البخاري، لابن حجر العسقلاني- تحقيق ابن باز، وترقيم عبد الباقي- دار المعرفة- بيروت.
الفروق في مهارات القراءة والإملاء والحساب بين طالبات تحفيظ القرآن الكريم والمدارس العادية في الصف الرابع الابتدائي بمكة المكرمة، دراسة للدكتورة هانم بنت حامد ياركندي - الكتاب السنوي الثالث، للجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية - الرياض - ١٤١١هـ.


الصفحة التالية
Icon