التعرف على اتجاهات وآراء أولياء أمور الطلاب والطالبات نحو قيام حلقات البنين والمدارس النسائية بدور التوجيه والتوعية إضافة إلى العناية بتحفيظ القران الكريم.
التعرف على اتجاهات وآراء أولياء أمور الطلاب والطالبات نحو جودة حلقات البنين والمدارس النسائية لتحفيظ القرآن الكريم.
التعرف على اتجاهات وآراء أولياء أمور الطلاب والطالبات نحو استقطاب شباب وفتيات المجتمع.
التعرف على اتجاهات وآراء أولياء أمور الطلاب والطالبات نحو التميز في الحوافز والخدمات التي تقدمها حلقات البنين والمدارس النسائية لتحفيظ القرآن الكريم.
التعرف على اتجاهات وآراء أولياء أمور الطلاب والطالبات نحو استعداد المجتمع للمساهمة في تمويل الجمعية الخيرية لتحفيظ القرآن الكريم.
التعرف على اتجاهات وآراء أولياء أمور الطلاب والطالبات نحو إبراز الدور الإعلامي لحلقات البنين والمدارس النسائية والجمعية الخيرية لتحفيظ القرآن الكريم مع أولياء الأمور والجهات الأخرى.
رابعاً / مصطلحات الدراسة:
١/ الاتجاه: عرف بأنه هو "الاستعداد للوقوف على شيء أو إنسان أو موقف، أو ضد واحد منها، بأسلوب معين (حب، كراهية، خوف، استياء) إلى درجة معينة من الشدة"(جود good ) ١٩٧٣(١).
كذلك عرف بأنه " الحالة العقلية التي توجه استجابات الفرد " (زيدان ١٩٧٩)(٢).
وأيضاً عرف بأنه " مجموع درجات استجابات الفرد الايجابية أو السلبية المرتبطة ببعض الموضوعات أو المواقف التربوية التي تعرض عليه بطريقة لفظية (مثيرات) " (النجيحي ١٩٧٥)(٣).
(٢) محمد مصطفى زيدان، معجم المصطلحات النفسية والتربوية، ( ط. أولى ) جدة : دار الشروق، ١٩٧٩م، ص ٣١٦.
(٣) محمد لبيب النجيحي وآخرون، " بحوث نفسية وتربوية " القاهرة: عالم الكتب، ١٩٧٥م.
نتائج البحث
