ج /لابد من الاستفادة من وسائل الإعلام لإيجاد التواصل المميز بين أبناء المجتمع.
سابعاً/ تساؤلات الدراسة :
تنبثق تساؤلات هذه الدراسة من التساؤل الرئيس التالي:
ما هي اتجاهات وآراء أولياء أمور الطلاب والطالبات نحو حلقات البنين والدور النسائية لتحفيظ القرآن الكريم في الجمعية الخيرية لتحفيظ القرآن الكريم بمدينة الرياض ؟
وللإجابة على هذا التساؤل الرئيس يتطلب الإجابة على مجموعة من التساؤلات الفرعية التالية:
١ / ما مدى رضى المجتمع عن جمعية تحفيظ القرآن الكريم و حلقاتها و دورها ومستوى الأداء فيها؟
٢ / هل يتوقع المجتمع من حلقات البنين والدور النسائية لتحفيظ القرآن الكريم القيام بدور التوجيه والتوعية إضافة إلى العناية بتحفيظ القرآن الكريم ؟
٣ / ما مدى جودة حلقات البنين والدور النسائية لتحفيظ القرآن الكريم ؟
٤ / هل نجحت حلقات البنين والدور النسائية لتحفيظ القرآن الكريم في استقطاب شباب وفتيات المجتمع ؟
٥ / ما مدى التميز في الحوافز والخدمات التي تقدمها حلقات البنين والدور النسائية لتحفيظ القرآن الكريم ؟
٦ / ما مدى استعداد المجتمع للمساهمة في تمويل الجمعية تحفيظ القرآن الكريم و حلقاتها ؟
٧ / هل استطاعت الجمعية الخيرية لتحفيظ القرآن الكريم و حلقاتها إبراز دورها الإعلامي مع أولياء الأمور والجهات الأخرى ؟
ثامناً/ عينة الدراسة:
أ) اختيار عينة الدراسة :
…قام الباحث في هذه الدراسة في اختيار عينة الدراسة بأسلوب اختيار العينة العشوائية البسيطة من أولياء أمور المشاركين والمشاركات حلقات البنين والمدارس النسائية لتحفيظ القرآن الكريم بمدينة الرياض.
وقد تم توزيع (٦٠٠) استمارة وجمع منها (٤٦٢) استمارة وتم استبعاد (٣٣) وتمت الدراسة في البحث على (٤٢٩) استمارة فأصبح مجموع أفراد عينة البحث (٤٢٩) من أولياء أمور المشاركين والمشاركات حلقات البنين والمدارس النسائية لتحفيظ القرآن الكريم بمدينة الرياض.
نتائج البحث
