يحفظ الطفل القران الكريم بسهولة
٢٠
٧٠
١٠
٢. ١
٠. ٥٤٨
٢٣
يسال الطفل عن بعض معانى كلمات القران الكريم
٤٠
٢٦. ٧
٣٣. ٣
٢. ٠٧
٠. ٨٦٨
تاثير الروضة القرانية تنمية المهارات عند الطفل
٢٤
يستطيع الطفل استعمال يديه بمهارة
٨٣. ٣
١٦. ٧
٢. ٨٣
٠. ٣٧٩
٢٥
يستطيع الطفل استخدام انامله فى الرسم والتلوين
٩٦. ٧
٣. ٣
٢. ٩٧
٠. ١٨٣
٢٦
يستطيع الطفل استخدام المقص بسهولة واتقان
٧٠
٣٠
٢. ٧
٠. ٤٦٦
٢٧
يستطيع الطفل عمل اشكال مختلفة بالمكعبات
٨٠
٢٠
٢. ٨
٠. ٤٠٧
٢٨
يسمي الأشكال الهندسية
٨٠
٢٠
٢. ٨
٠. ٤٠٧
٢٩
يرتب أشكالاً هندسية على نماذج معدة مسبقاً
٧٣. ٣
٢٦. ٧
٢. ٧٣
٠. ٤٥
٣٠
يضع الطفل لعبه فى اماكنها بعد الانتهاء من اللعب
٣٦. ٧
٦٠
٣. ٣
٢. ٣٣
٠. ٥٤٧
٣١
ينظم الطفل سريره ويضع الوسادات فى اماكنها السليمة
٣٣. ٣
٥٦. ٧
١٠
٢. ٢٣
٠. ٦٢٦
تاثير الروضة القرانية على رفع الاحاسيس والمشاعر عند الطفل
٣٢
يرغب الطفل فى سماع القصص والاناشيد
٩٠
١٠
٢. ٩
٠. ٣٠٥
٣٣
يستطيع الطفل التعبير عن نفسه
٩٠
٦. ٧
٣. ٣
٢. ٨٧
٠. ٤٣٤
٣٤
يعبر عن أحاسيسه مستخدماً أحد الفنون التعبيرية
٦٠
٣٦. ٧
٣. ٣
٢. ٥٧
٠. ٥٦٨
٣٥
يستطيع الطفل رسم اشكال من الواقع
٦٣. ٣
٣٣. ٣
٣. ٣
٢. ٦
٠. ٥٦٣
٣٦
يستطيع الطفل القفز والتسلق بسهولة
٩٣. ٣
٣. ٣
٣. ٣
٢. ٩
٠. ٤٠٣
٣٧
يستطيع الطفل الجرى والتقاط الكرة
٩٣. ٣
٦. ٧
٢. ٩٣
٠. ٢٥٤
٣٨
يستطيع الطفل القفز على قدم واحدة
٧٦. ٧
٢٣. ٣
٢. ٧٧
٠. ٤٣٠
٣٩
يستطيع الطفل تسلق السلم بسهولة
٩٠
٦. ٧
٣. ٣
٢. ٨٧
٠. ٤٣٤
٤٠
يستأذن الطفل عند الدخول ويلقي السلام عند الدخول و عند الخروج
٦٠
٣٣. ٣
٦. ٧
٢. ٥٣
٠. ٦٢٩
٤١
يرد على تحية الإسلام
٩٣. ٣
٣. ٣
٣. ٣
٢. ٩
٠. ٤٠٣
٢- تاثير روضة الاطفال القرانية على الجانب الاجتماعي :
حيث أتضح وجود تأثير ايجابي على هذا الجانب وتم دمج ٣٥ عنصر في ستة عناصر رئيسية ويتمثل الأداء في تلك العناصر على النحو التالي :
العنصر الأول :


الصفحة التالية
Icon